附中仙小2019-2020学年第一学期英语校本教研活动报道(3)2019.9.26

发布时间:19-09-28 录入:课程发展中心5 浏览次数:55

附中仙小2019-2020学年第一学期英语校本教研活动报道(3)2019.9.26

栖霞区小学英语教师学科培训--2017年教师汇报课

为切实提高栖霞区小学英语教师综合素养,加强教学改革的实操能力,真正有效地提升教学质量。在区教研员陈红老师的带领下,926日下午,全区小学英语教师在南师附小仙林校区开展了全员培训。届时,本校教师王德胜老师、夏婧雯老师为大家呈现了两节精彩纷呈的汇报课。南京市英语学科教研员张海燕老师莅临培训现场,并做精彩讲座。

培训活动在本校王宁老师的主持声中拉开帷幕。首先是我校老教师王德胜带来的六上Unit3 Holiday fun 一课。王老师的课可以说是脑中有结构,心中有学生,手里有方法。他用个人的旅游经历引入目标语言,为了让学生将语言灵活运用于生活,他收集了学生曾经旅游过的地方,引导学生结合生活实际和故事来表达。既调动了学生的积极性又融入情境,引导学生通过感知、体验、实践去发现、应用语言点。

接下来是夏婧雯老师的四上unit3 How many? 一课。夏老师的课堂活泼生动,趣味横生。夏老师虽然是新教师,但是她在教学上表现自如,笑容甜美,语言丰富。整个课堂环环相扣,学生在游戏和活动中学、思、练,不仅收获了知识,也收获了快乐。

最后压轴的是南京市英语学科教研员张海燕老师。张老师用高中英语新课标的视角为我们深入解读了新课标。她从培养学生文化意识、语言知识、语言技能、学习策略及情感态度五个维度,对我们的教学工作提出了新的期望和要求。例如,语篇教学不仅是语言知识的载体,读懂语言之外还要读懂文化。“听说读写”增加为“听说读写看”,注重语篇教学中的多模态。课堂提问的逻辑性和层次性,要形成问题链。小学生批判性思维和创造性思维的训练,等等。张老师的讲座,既有理论高度,又有具体实例。为我们的教学实践工作点亮了心灯,指引着方向。

秋风乍起天渐凉,草木摇落露为霜。栖霞区小学英语教师们在这金秋的季节里,热情不减,精神奋发。相信,有这样一群孜孜不倦的教师,栖霞区的小学英语教育定会时时进步,奋勇向前。