立足课堂 提升学习力

发布时间:19-03-28 录入:课程发展中心5 浏览次数:187


                      立足课堂  提升学习力 
               ------附中仙小2018-2019第二学期英语校本研修(六)

    为了提高英语教学效率,提升我校英语教师教研教学水平,仙林小学英语团队于2019年3月26日上午在北苑软包教室进行了英语团队教研活动。王德胜主任及全体英语教师参加了这次活动。
    本次上课的是王宁、徐帆老师,授课的内容都是:5B Unit 4 Seeing the doctor(Story time), 两位教师上课教态自然,教学环节紧凑,示范到位,学生乐在其中。上课开始,教师先用自己作示范导入句型:What’s wrong with…? 接着由教师和学生的对话轻松引入句型:I/We should/shouldn’t… 初步渗透文本句型,为下面故事板块的学习做好铺垫。
    在故事板块的学习中,两位老师都用了Watch and answer,Read and fill 的形式,帮助学生理清文本脉络,加深对文本的理解。作为同课异构,两节课最大的区别就是王老师是整篇教学,徐老师是把课文分成两个场景分开教学。纵观两节课,两位教师都通过主题情景(Seeing the doctor)来激发学生情感、渗透语言、关注学习过程,同时随着教学文本的推进,学生在情感体验中达到了情感共鸣 Health is important,love your life.完成了教学的情感目标。
    接着大家就两位老师的课做了点评,一致认为两位老师的课精彩纷呈,重难点突出,教学思路清晰,板书美观大方。最后,王德胜主任充分肯定了两位老师的长处,并提出了一些指导性的意见:比如小组评价、教师评价要用到好处,巩固性的练习可以适当丰富些。
    此次教研活动硕果累累,收获满满。相信在王德胜主任的带领下,附中仙小英语团队一定能再创佳绩。

                                                                                         (撰稿:倪海棠  审核:王宁)