教研常态化 反思共成长

发布时间:18-03-28 录入:课程发展中心5 浏览次数:203

教研常态化 反思共成长

——附中仙小2017-2018第二学期英语校本研修(四)

为进一步研究和解决教学中实际问题,总结和提升教学经验,激发学生学习英语的兴趣,切实提高“真课堂”教学质量。同时也为了备战栖霞区“红枫杯”小学英语教学竞赛,附中仙林小学全体英语教师齐聚一堂,于2018327日上午在南苑一楼录播教室如期开展了新的一周的校本教研活动。全体英语教师如约而至,共同探究学习小学英语绘本教学。

第一节课,由眭晶老师向大家展示了她精心准备的一节绘本公开课《The cat and mouse》,在课上,眭老师充分考虑到三年级作为英语学习的初始年级,课堂上,为孩子们设计准备了丰富的图片和多样的活动引领孩子们去理解与阅读。一节课40分钟,所有学生在教师的带领下,通过多种形式的听、说、读、演、唱等形式,培养了孩子们英语阅读的能力,孩子们在情境中逐步掌握语言。结束后,英语组各位教师就听课过程中的所思所想与眭老师积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结,不断优化调整,这本绘本在具体有故事情节的语境下所表现的各种不同的动物穿梭其中,也很有趣的。再者,此绘本是将英文单词、词组、短语、句子等教学内容通过多种的形式展现给学生,调动孩子的整体感官参与。这正符合三年级段孩子爱玩、爱表现的兴趣点,符合学生的年龄特征。

“学无止境、研无止境”,通过一次次的教研活动,为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台,使教师们在教学方面得到了磨炼、提升,成长,切实提高了教育教学水平和专业素养。让每个教师都参与到真实的教学实践研究中去,探索适合自己和学生的“真课堂”,使之教研常态化,提高学生学习英语的兴趣,体验学习的快乐,也让教师体验到教学的幸福感,在不断反思中共成长。