语文教学探索之路——附中仙小青年教师雨竹书社活动

发布时间:19-03-28 录入:教师发展中心1 浏览次数:595

为了加速年轻教师的成长,推动教师队伍的快速发展,2019327日下午5点整,在南师附中仙林学校小学部南苑一楼多功能室如期开展了书社活动。本次活动由教师发展中心胡倩老师主持,做客本次活动的嘉宾是南京外国语学校仙林分校小学部副校长任志刚老师,陈慧副校长也全程参与了此次活动。

师德引领  任志刚校长以“从三节课谈我的语文教学探索之路”为主题进行分享,任志刚校长通过讲故事的方式深情讲述了在他的成长过程中至关重要的三节课对他成长的帮助。第一节课是1998年获得江都市语文评优课一等奖的《鸟岛》,当时处于“被指导”的状态,也是成长过程中必须的阶段,知道“怎么教”,但不知道为什么这样教。第二节课是2006年《天鹅的故事》,开始思考“为谁而学教?”“学什么,怎么学,学到什么程度,为什么这么学?”等问题。第三节课并不只是某一节课,而是把重心关注到每一节家常课,不仅仅只学教科书,走向了一种大语文的概念。任校长一直在思考自己上过的课,优点是什么,缺点是什么,不断尝试,不断调整自己没有上过的课,虽然是以语文课为案例,但是任校长有思想,有深度的讲座对各个学科的年轻教师都会带来一些思考。最后任校长有和年轻教师分享了他的教学观:追求一种简约、开放、灵动的深度学习的课堂,各位年轻老师受益匪浅,全场青年教师为任志刚校长响起了一阵又一阵掌声。

精彩分享  我校五名刚刚入职不久的青年教师分享了近期自己的学习和读书观影的心得。潘洁老师分享了一本名为《给为一个班我就心满意足》一书,她从书中汲取了丰富的思想和独特的视角,书中有一句话令人印象深刻“教师职业辛苦而卑微,真实的荣光和成就只能来自孩子和自己的成长体验。”陈安琪老师分享了一部电影——《西葫芦的生活》,讲到了用孩子的诗意,抵抗生活中的失意。王婷老师分享了《听见天堂》,要公平平等对待每位学生,发现孩子的独特天赋。袁许璐老师分享了《天才少女》我们了解了作为老师,我们需要的是去创造符合孩子生活、学习的环境,因材施教,遵循孩子成长的规律,张静老师分享了《星期三的战争》告诉我们阅读的重要性。参加活动的青年老师们感悟到真正好的教育来自于教师的因材施教,要选择适时地转换教育方式,用心教书,以爱育人,使命光荣,责任重大!

总结前行  学校教师发展中心胡倩对各位青年教师在书社分享给予了中肯的点评和改进的建议。本次书社活动的圆满结束,青年教师获益良多,相信今天过后,收获的经验将付诸行动,相信雨竹书社的青年老师在未来的教育路上会走的更坚定。