立足教研 校本研修 ——今天我们怎么做教研

发布时间:18-04-12 录入:教师发展中心1 浏览次数:181



411日下午,附中仙小的老师们齐聚在北苑演奏厅,参加全员培训。这次我们有幸请来了南京市教研室的徐志伟主任,为我们开展“今天我们怎么做教研”的专题讲座。

徐主任分享了四个宝贵的文件包。1、选题例题2、教研文选3、教育论文范例 4、教学研究。徐主任建议年轻教师能够做基于日常教育教学的小课题研究。中青年教师则可以跨越学科、年龄进行深入的课题研究;他建议做好文献综述,从中找空白点、矛盾点、交叉点,从而找出做研究的新支点;建议从教育随笔、读书随笔、记录教学得失等入手,成为教育的记录者;并且对我们提出了“论文超越一般经验,要带些研究的意味”的希望。

最后徐主任深入浅出对论文写作和课题研究技巧进行了方方面面的指导讲解。主要从四个方面规范写作的要求:1.深刻性2.框架思维3.实践智慧4.规范性。徐主任结合自身数学科研工作经验,围绕几篇数学论文标题、内容、研究方法等方面内容进行详细的讲解,通过写论文,可以对教学工作进行分析、总结、谋划,写作是一个系统梳理、思考和积累的过程,并总结了从课题的申报到结题的整个过程。为我校教师论文写作和课题研究提供了有利帮助。

树立正确的科研观,大兴务实之风,通过精准教研,解决教研效率低下的问题,破解制约教育质量提升的瓶颈,让研究减少盲目性,增强针对性,突出协作性,提高实效性,把科研兴校工作落在实处。为我们以后的教学研究带来了启迪,提供了帮助。同时也在督促我们不断成长,踏上新的台阶。